Mein pädagogischer Ansatz
Die geistes- und sozialwissenschaftlichen Fächer tragen in großem Maße zur ganzheitlichen Persönlichkeitsbildung und zur Entwicklung zum mündigen und reflektierten Bürger bei. Mein Ziel als Lehrer ist es daher, immer aktuelle Fragestellungen und den Bezug zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt des Unterrichts zu stellen. Inhalte und Zusammenhänge sollen nicht nur gelernt werden, sondern durch viel praktisches und möglichst realitätsnahes Anwenden und Ausprobieren erfahrbar werden – oder um es mit den Worten Franz Kafkas zu sagen: „Man lernt das Matrosenleben nicht durch Übungen in einer Pfütze.“