Mein pädagogischer Ansatz
„Mathematik ist Musik des Geistes, Musik ist Mathematik der Seele." (Daniil Charmes)
Beide meine Fächer haben eine sinnliche und eine logische Seite und in beiden gilt es, die sinnliche Erfahrung als Ausgangspunkt zum Abstrahieren und Reflektieren zu nehmen. Deshalb sind für mich ein lernförderliches Klima und die individuelle Auseinandersetzung mit jedem Lernenden wichtig. Darüber hinaus ist es mir ein besonderes Anliegen, meine Begeisterung für die Musik zu vermitteln, die ich selbst vor allem als Sängerin und Chorleiterin gewinnen durfte.